Barrierefreiheit

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Die folgende Seite gibt einen allgemeinen Überblick zum Thema Barrierefreiheit in der Hochschullehre. Bei Fachfragen wenden Sie sich bitte direkt an die Verantwortlichen für das Thema Inklusion: www.hszg.de/hochschule/ueber-uns/chancengerechtigkeit/inklusion-barrierefreiheit

Grundlagen der Barrierefreiheit in der Hochschullehre

Was bedeutet Barrierefreiheit? Barrierefreiheit in der Lehre umfasst die Gestaltung von Lehrmaterialien, -methoden und -räumen, so dass alle Studierenden – einschließlich Menschen mit Behinderungen oder Beeinträchtigungen – uneingeschränkt teilnehmen können.

Es geht um den Grundsatz, dass niemand aufgrund seiner Bedingungen benachteiligt oder ausgeschlossen wird.

  • Dimensionen der Barrierefreiheit
    • Physisch: barrierefreie Zugänge zu Gebäuden und Räumen
    • Kommunikativ: verständliche Sprache, alternative Textformen
    • Technisch: zugängliche digitale Inhalte und Plattformen
  • Rechtliche Rahmenbedingungen
    • Hochschul- und Landesgesetze
    • UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK)
    • Behindertengleichstellungsgesetz (BGG)
    • SGB IX - Gesetz zur Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen
    • Bundesteilhabegesetz
    • Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG)
    • Barrierefreie Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0)

Barrierefreie Hochschullehre umsetzen

Empfehlungen
  • Verwendung von barrierefreien Dokumenten und Präsentationen
  • Einsatz von Untertiteln bei Videos
  • Nutzung alternativer Textbeschreibungen für Bilder (z.B. in Präsentationen)
  • Flexible Lehrmethoden, die verschiedene Lernzugänge ermöglichen
Strategien für Lehrende
  • Frühzeitige Planung barrierefreier Materialien
  • Teilnahme an Schulungen und Sensibilisierung im Umgang mit Barrierefreiheit
  • Einbindung von Studierenden mit Behinderung in Feedback-Prozesse

Hinweise und Tools zur Prüfung der Barrierefreiheit

Für die Prüfung von Dokumenten auf Barrierefreiheit stehen in der Standardsoftware u.a. von Microsoft entsprechende Funktionen zur Verfügung.

  • Microsoft Word und PowerPoint

    Microsoft Office bietet integrierte Werkzeuge zur Überprüfung der Barrierefreiheit:

    Barrierefreiheitsprüfer in Word und PowerPoint:

    • Zugriff: Reiter “Überprüfen” → “Barrierefreiheit” (oder “Prüfung hinzufügen” - je nach Office-Version)
    • Funktionen:
      • Identifikation von fehlendem Alternativtext
      • Hinweise auf inkorrekte Formatierungen und Sprachen
      • Empfehlungen für Verbesserungen

     

    Tipps:

    • Regelmäßiger Einsatz der Funktion vor der Veröffentlichung (formativer Prüfungsprozess)
    • Sicherstellen, dass Überschriften logisch strukturiert sind (Formatvorlagen verwenden)
    • komplexe Diagramme und Bilder bei der Erstellung bzw. beim Einfügen mit Alternativtexte versehen
  • Adobe Acrobat Pro

    Auch Adobe Acrobat Pro ermöglicht eine Überprüfung und Optimierung der Barrierefreiheit von PDF-Dokumenten:

    • Barrierefreiheit prüfen:
      • Menü “Werkzeuge” bzw. “Tools” → Abschnitt “Anpassen” → „Aktionsassistent“ → rechte Navigation „Barrierefrei machen“ → Schritt “Barrierefreiheitsprüfung”: “Vollständige Barrierefreiheitsprüfung ausführen”
      • Automatisierte Analyse auf Barrierefreiheitsprobleme, z.B. fehlende Alternativtexte, falsche Lesereihenfolge
    • Barrierefreies PDF erstellen:
      • Beim Export aus Word/PowerPoint oder beim Speichern als PDF auf “Barrierefrei” achten
      • Verwendung des Assistenten “Barrierefreier PDF-Export”

     

    Empfehlung:

    • Nach der Erstellung der Materialien die automatische Prüfung durchführen und gefundene Probleme zeitnah beheben
Weiterführende Informationen

Informationen der HSZG zum Thema: “Inklusion / Barrierefreiheit”

Aktionsplan: "Inklusion 2030 - HSZG für alle” 

Broschüre: “Barrierefreie Hochschule”