Tagungsprogramm WeL'20

11:15 - 12:15 Uhr - "Erfahrungen aus dem Online-Semester: Wirtschafts- und Sozialwissenschaften"

Hr. D. Sauer (Hochschule Zittau/Görlitz)
Reflexion kompetenzorientierter Lehrformate von Offline zu Online Workshops

Hr. M. Altmann (TU Dresden)
Internationale Teamarbeit als Lehralltag –  Virtuelle Mobilität trotzt Corona

Hr. D. Winkler (Hochschule Zittau/Görlitz)
Lehren und Lernen mit multimedialen Lehrbriefen

Fr. Dr. S. Heidig (Hochschule Zittau/Görlitz)
Notfall-Online-Lehren: Zwischen Auswahl von Tools und Sprechen gegen den schwarzen Bildschirm

BigBlueButton-Raum "WeL'20: Erfahrungen aus dem Online-Semester: Wirtschafts- und Sozialwissenschaften" https://bbb.hszg.de/b/enr-7de-fpn

11:15 - 12:15 Uhr - "Erfahrungen aus dem Online-Semester: Anwendungsfeld MINT"

Fr. Prof. E. Klimova (TU Dresden)
Interaktion in der Mathematikausbildung durch digitale Hilfsmittel

Fr. F. Brenner (Universität Leipzig)
Der Sprung ins digitale Semester – ein Rückblick vom E-Learning-Service der Universität Leipzig auf das digitale Sommersemester 2020

Hr. Prof. M. Rudolph (HTWK Leipzig)
Ingenieurwissenschaftliche Praktikumsversuche im virtuellen Raum – ein Erfahrungsbericht

BigBlueButton-Raum "WeL'20: Erfahrungen aus dem Online-Semester: Anwendungsfeld MINT" https://bbb.hszg.de/b/enr-pzw-4ec

13:30 - 14:30 Uhr Verbundprojekt "Offene digitale Lernwelten"

Die im Verbundprojekt "Offene digitale Lernwelten" beteiligten Projekte eint die weitere Verbesserung der Usability in OPAL und ONYX sowie die Bereitstellung neuer E-Learning-Dienste, wie Videocamnpus Sachsen und H5P, die von einer breiten Masse der sächsischen E-Learning-Akteure nachgefragt werden. In unserer Session erhalten Sie einen Einblick in bisherige, aktuelle und künftige Arbeiten in diesen Projekten und haben Gelegenheit, den Projektbeteiligten Fragen zu stellen und Feedback zu den bisherigen Arbeiten zu geben.

Verbundkoordination: Prof. Dr. Wolfram Hardt (TU Chemnitz)

BigBlueButton-Raum "WeL'20: Session "Offene digitale Lernwelten" https://bbb.hszg.de/b/enr-qae-7ze

13:30 - 14:30 Uhr Verbundprojekt "Virtuelle Lehrkooperationen"

Zielstellung des Verbundvorhabens mit Schwerpunkt "Virtuelle Lehrkooperationen" ist die Pilotierung einer hochschulübergreifenden Lehrvernetzung unter Berücksichtigung von Didaktiken des kollaborativen Lehrens und Lernens, idealerweise in einer Fachdomäne und ggf. zwischen verschiedenen Hochschultypen. Dabei geht es auch um Lösungen für die Kooperationen mit internationalen Partnern. Im Workshop werden der aktuelle Stand der in den Teilprojekten erarbeiten Gestaltungsansätze sowie ein Vergleich der Kooperationsansätze vorgestellt und auf Übertragbarkeit geprüft.

Verbundkoordination: Prof. Dr. Thomas Köhler (TU Dresden)

BigBlueButton-Raum "WeL'20: Session "Virtuelle Lehrkooperationen" https://bbb.hszg.de/b/enr-7dc-t31

15:00 - 16:00 Uhr Verbundprojekt "Open Topics"

Im Workshop des Konsortiums Open Topics werden Themen präsentiert, die sonst nicht sofort mit E-Learning assoziiert werden. Die Referenten präsentierten aktuelle Ergebnisse, geben Impulse für innovative Lehre und zeigen Umsetzungen von innovativen Szenarien. Es werden Einblicke gegeben, wie durch Einbindung von VR-Inhalten, Open Innovation oder Gamification eine innovative Lehr- und Lernumgebung gefördert werden kann und welche digitalen Kompetenzen sowie Voraussetzungen benötigt werden, um zukünftig einen Mehrwert für die Lehre zu schaffen. 

Verbundkoordination: Prof. Dr. Ralph Sonntag (HTW Dresden)

Moderation: Laura Seiffert 

Details zu den Kurzbeiträgen der Teilprojekte (PDF)

BigBlueButton-Raum "WeL'20: Session "Open Topics" https://bbb.hszg.de/b/enr-d7k-0oq

15:00 - 16:00 Uhr Verbundprojekt "Advanced Learning and Examination Space"

Im Verbundprojekt ALExS.sax werden in entwicklungs- und forschungsorientierten Vorhaben Voraussetzungen für zukunftsfähige digitale Lern- und Prüfungsräume geschaffen. Damit wird die Basis für personalisierte digitale Lernumgebungen für Studierende an sächsischen Hochschulen weiter ausgebaut und gefestigt. Der Fokus in den Teilprojekten liegt dabei auf der nachhaltigen Verbesserung studentischer Lernprozesse. Lernen wird dabei als ein in hohem Maße individueller und aktiver Prozess verstanden, der von einer lernförderlichen Umgebung angeregt werden kann. Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick, wie im Verbundprojekt ALExS.sax selbstorganisiertes Lernen und die medienkompe-tente Nutzung interaktiver Technologien durch innovative Erweiterungen von Lernszenarien adressiert werden.

Verbundkoordination: Prof. Dr. Heinz-Werner Wollersheim (Universität Leipzig)

BigBlueButton-Raum "WeL'20: Session "Advanced Learning and Examination Space" https://bbb.hszg.de/b/enr-p3p-xxt